Helsefagarbeider
Samantha (18) vil ta et oppgjør med fordommer mot helsefagarbeidere
Hennes tidligere lærer kritiserte kompetansen til norske helsefagarbeidere. Lærlingen Samantha Gene Cacho (18) tar nå til motmæle.
Publisert
– Jeg er sikker på at hvem som helst kan bestå fagprøven med et par dagers lesing, sa lektor i helsefag Ragnhild Wie Andersen til Fagbladet i august.
Hun roper varsko over kompetansenivået hos norske helsefagarbeidere, som hun mener er altfor lavt.
Utspillet høstet reaksjoner fra flere hold, deriblant fra Arbeiderpartiet og Fagforbundet.
Nå tar også hennes tidligere elev ved Kuben videregående skole i Oslo, Samantha Gene Cacho (18) til motmæle.
Cacho er lærling på andre året for å bli helsefagarbeider. Fagbladet møter henne på Ullevål sykehus i Oslo, hvor hun i dag jobber på nevrologisk avdeling.
– Jeg har vært på mange forskjellige praksisplasser i løpet av utdanningsløpet, og jeg har aldri møtt en helsefagarbeider som ikke er dyktig, forteller hun.
– De jobber med et stort hjerte for pasientene sine, men de blir ikke like anerkjent som de burde.
Ble helsefagarbeider på grunn av moren
Andersen går for langt i kritikken av helsearbeiderfaget, mener Cacho.
– Hun trekker en konklusjon jeg ikke kjenner meg igjen i, og generaliserer helsefagarbeidere som én gruppe.
Cacho forteller at det føles tøft å lese så hard kritikk mot egen yrkesgruppe.
– Man kjenner jo på det.
Selv valgte 18-åringen å bli helsefagarbeider på grunn av moren sin.
Moren er utdannet sykepleier fra Filippinene, og har jobbet som helsefagarbeider her i Norge. Da Cacho var liten, var hun mye med moren på jobb.
– Jeg tok mye inspirasjon fra henne. Jeg så at hun hadde så mye kjærlighet å gi, som fikk meg til å ville gjøre det samme.
Lave forventninger
Kjernen i Andersens kritikk mot helsearbeiderfaget er at læreplanen er for dårlig. Hun mener den er diffus, noe som gjør at det er opp til hver enkelt lærer hva elevene faktisk lærer.
Her mener Cacho at hennes gamle lærer har langt på vei rett, og at variasjonen i kompetansen forplanter seg ut i arbeidslivet.
Hun har selv opplevd at det er stort spenn for hva slags kompetanse som er forventet av helsefagarbeidere.
– Jeg har opplevd arbeidsgivere som har veldig lave forventninger til hva vi skal kunne. Det syns jeg var skuffende.
Hun mener arbeidsgiverne bør ta et større ansvar for at helsefagarbeiderne skal få videreutviklet egen kompetanse.
Høyt faglig nivå
Cacho opplevde i stor grad at hun ble godt rustet av å gå på helsefagarbeiderlinja på videregående skole. Særlig at utdanningen var praksistung ser hun som noe positivt.
– Vi hadde to dager praksis i uken, i stedet for dedikerte praksisperioder som mange andre skoler har. Da kunne jeg regelmessig kjenne på hvordan det er å være ute i arbeidslivet.
I tillegg opplevde hun at lærerne hadde høye forventninger til egne elever, og at det var mye fokus på det teoretiske bak jobben.
– Jeg syns det var spennende og engasjerende. Derfor var det ekstra skuffende å gå ut i arbeidslivet og møte noen helt andre forventninger til hva en helsefagarbeider skal kunne.
Det var likevel ikke alle som delte Cachos engasjement for de teoretiske delene av undervisningen.
– Det var mange som syntes det var en for krevende linje, og flere droppet ut. I klassen min var det veldig få som ville bli lærling. Nesten alle skulle ta påbygg.
Dette tror Cacho skyldes at mange ikke ser på helsefagyrker som attraktive.
Vil ha mer videreutdanning
– Jeg har inntrykk av at mange valgte å gå helsefag på videregående fordi det har rykte på seg om å være en enkel linje. En slags snarvei inn i arbeidslivet, mener Cacho.
– Men det er det jo ikke.
I likhet med Andersen mener hun at det trengs en holdningsendring.
Et økt faglig fokus og tillit fra arbeidsgivere kan gi et viktig løft for yrkesstoltheten, tror hun.
– Tilrettelegging til videreutdanning tror jeg kan løfte yrket. Det er ikke alle som får mulighet til det, og heller ikke at det nødvendigvis gir dem mer ansvar eller lønn.
I tillegg opplever hun at et stort negativt fokus på helsefagarbeidere i media svekker den faglige selvtilliten.
– Jeg føler at det skygger over dem som jo er veldig dyktige i jobben sin.
– Jeg blir helt rørt
I løpet av utdanningen har Cacho vært innom mange ulike arbeidsplasser. Hun har vært på sykehjem, rehabiliteringssenter, legevakt og flere avdelinger på ulike sykehus.
– Jeg har møtt så mange helsefagarbeidere som er så dyktige. Jeg blir helt rørt av å snakke om det, forteller lærlingen.
Selv syns hun det aller beste med å være helsefagarbeider er pasientkontakten.
– Det er så fint å få komme så nær disse menneskene i en så sårbar situasjon. Å kunne være til hjelp er veldig givende.
