Alarmtall om situasjonen for barn med særskilte behov i SFO
Skolefritidsordningene (SFO) har alvorlige mangler, viser en rapport. Det gjelder særlig situasjonen for barn med særskilte behov.
– At SFO ofte er så dårlig rustet til å ivareta barn med særskilte behov, er ikke holdbart, sier generalsekretær Karin Källsmyr i Voksne for Barn.
Rapporten er basert på en kartlegging gjennomført i januar og februar i år. Den er besvart av 260 SFO-ledere over hele landet.
I undersøkelsen forteller ni av ti at fritidsordningen ikke er med når timer fordeles til barn med særskilte behov.
Samtidig sier over halvparten at barn som har særskilte behov, ikke har mulighet til å delta på lik linje med andre barn i lek og aktivitet.
– De barna som virkelig trenger oppfølging, kommer gjentatte ganger i situasjoner hvor de opplever nederlag og frustrasjoner. Dette er ikke med på å utvikle disse barna, men derimot gir dem enda flere negative samspillsopplevelser, som igjen gir lav selvfølelse, forteller en av SFO-lederne i rapporten.
Källsmyr opplyser at ansatte i SFO generelt ikke har tilgang til støtte fra instanser som PPT og BUP, selv om behovet er åpenbart.
– SFO behandles i dag ofte som løsrevet fra skoledagen. Barn med vedtak om tilrettelegging for skoletimene, opplever ikke at vedtaket har noen betydning på SFO, sier hun.
(©NTB)
